人才测评离我们还有多远？ |
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为什么第二次世界大战后，日本、西德等物质资本遭受巨大损失的战败国能一跃而起成为世界经济发达国家？ 为什么丹麦、新加坡、韩国、台湾、香港等自然资源条件很差的国家和地区能创造经济发展的奇迹？ 为什么二战后美国国民收入的增长一直比国家投入增长的幅度要大？ 美国芝加哥大学经济学教授西奥多·舒尔茨解释：人力资本的作用 西奥多·舒尔茨认为：经济的发展主要取决于人的质量，而不是取决于自然资源或资本存量；人力资源是推动社会进步的决定性因素；人力资本是体现于劳动者身上的智力、知识和技能的总和，是资本的一种形态；人力资源的取得同样需要消耗资本；通过一定方式投资而掌握了知识和技能的人力资源才是最有价值的资源；对人的投资所带来的收益率超过了对其它一切形态的资本的投资收益率。事实表明，教育投资对美国1929——1957年间经济增长的贡献所占比例为33%。他说：“改进穷人的福利的关键因素不是空间、能源和耕地，而是提高人的质量，提高知识水平。” 由于他的阐述，人力资源管理理论成为最为时兴的管理思想，并且被众多国家所接受。在国外，人才素质测评已经走进了社会生活中，成为了人民生活的一部分。日本人有这样一个习惯，他们每到年末便主动去参加一次测评考试，根据测试结果来判断自己来年的工作去向。一般来讲，经过一年的努力工作，每个人都取得了很大进步，通过测评，他们可以对自己及所能胜任的工作有一个更清楚的了解，这种每年一度的人才测评对他们的就业颇具指导意义；人才素质测评的证书就是一种上岗证。经过近一个世纪的发展，测评考试在很多国家已经具有一定的科学性和权威性，政府部门、企业、学校在招聘、安置人员时，往往要求申请者参加某方面的素质测评。那么人才测评在中国的情况又怎么样呢？ 1988年上海出现了我国第一家社会化人才评价机构－－－－上海市任职资格评价中心，10年后的今天，我国从事人才测评的机构已达数十家。但是，目前企业选择人才的法宝仍然是“学历+工作经验”，并且非常依赖面试，难道，以现代心理学、管理科学为基础的人才测评在中国“水土不服”吗？这是值得我们国人深思的一件事情！ 本新闻共2页,当前在第1页 1 2
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